Видеопроект ДИАЛОГ КУЛЬТУР IN ACTION
После успешного завершения проекта по изданию
спецвыпуска
Journal of Russian and East European Psychology
( информация о журнале )Мы с Юджином
решили начать новый совместный проект
(гимназия ОЧАГ, Харьков, Украина
и
School of Education
University of Delaware, USA)
.
Пока что обсуждаем и готовим техническую базу.
Название
"Диалог культур in Action"
пока условно, но оно мне кажется подходящим в силу своей двусмысленности:
"диалог в действии" - это понятно, и "action!" - так обычноговорят, когда начинают съемку.
Что вы думаете? Ваши варианты названия?
Суть проекта в том, чтобы сделать интересное, динамичное видео о современном диалогическом образовании.
Проект предполагает записи фрагментов уроков, их обсуждений, наших творческих встреч, интервью с педагогами, учениками, выпускниками, педагогами других учебных заведений, где учатся наши выпускники и нынешние ученики, например, в школе им. И.Е. Репина или музыкальных школах, интервью с друзьями наших ребят - что ни думают об ОЧАГе и диалогистах-очаговцах, мнения наших друзей - музыкантов, актеров, литераторов, ученых - гостей ТВО о наших ребятах....
Задача - прояснить, в чем суть современного понимания диалога в нашем развитии вообще и в образовании в частности.
Предполагается, что отснятый материал будет предоставлен телекомапниям
BBC (Великобритания) и PBS (США) для подготовки фильма о диалогической педагогике в современном мире. Нечто вроде того, что мы смотрим на канале "Дискавери".
Приглашаем всех желающих принять участие в обсуждении этого проекта.
Например, какие вопросы в данной теме являются наиболее важными и актуальными?
Вот лично мне интересно понять, как преобразует наше сознание общение в и-нете, особенно здесь и на сайте вконтакте: во вред оно или на пользу? В чем его положительные и отрицательные стороны? Как оно влияет на учебу, на наше развитие в целом?
Присоединяйтесь!
